Ein Jahr nach der Flut im Ahrtal: Wiederaufbau dauert noch lange

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Ja, wir sind im verrücktesten Rathaus Deutschlands, kann man fast sagen, in einem Bürokontainer. Herr Sebastian, warum hat man Sie denn hier untergebracht? Ja, weil unser Bürgerhaus ja auch von der Flut betroffen war und wir suchten dann dringend eine andere Unterkunft. Und da haben wir zum Glück hier so eine Containerlösung gefunden und wir sind dadurch auch nah am Bürger. Muss man improvisieren in diesen Zeiten. Ein Jahr nach der Flut, wie geht es Ihnen mittlerweile? Ja, das Problem ist im Grunde genommen, dass es nicht so richtig weitergeht. Wir sind noch extrem weit weg von Normalität. 540 waren betroffen von 640 Häusern. Da sind maximal erst 10 bis 15 Prozent nach einem Jahr bewohnt. Insofern sind wir hier ein Geisterdorf. Wir haben gefühlt einen Stillstand. Wir haben noch keine vernünftige Straßenbeleuchtung. Wir haben noch keine Maßnahme der Gemeinde, die wir begonnen haben. Wir wissen bis heute noch nicht, wo der Sportplatz im Beschwemmungsgebiet liegt, wo wir den neu hinmachen. Ja, weil wir einfach zu viele Auflagen haben. Wir müssen alle naturschutzrechtlichen Belange abarbeiten. Es ist extrem schwierig, sich hier zu entwickeln, wenn wir einfach kein vereinfachtes Baurecht haben, um direkt durchstarten zu können. Sie selbst haben, glaube ich, gesagt, Stand heute ist es noch schwieriger als direkt nach der Flut. Warum? Ja, nach der Flut war halt die erste Euphorie. Es wurde aufgeräumt, es wurde freigeräumt. Es wurde Licht geschaffen, dass man einfach wieder mal die Häuser erkennen konnte, weg vom Müll. Das ist mittlerweile vergangen. Jetzt sind die Leute sozusagen im Wiederaufbau und merken plötzlich, wie schwierig das ist. Wie lange das dauert und dass sie auch gefühlt Stillstand haben und das belastet.

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Guten Morgen. Wir haben im letzten Jahr immer wieder Updates aus dem Ahrtal von dir gehört. Du hast uns ja regelmäßig berichtet, jetzt heute genau ein Jahr nach dieser katastrophalen Flut. Wie geht es euch allen mittlerweile? Auch ich würde sagen, das ist so tagesformabhängig. Also klar, wenn die Sonne scheint und schönes Wetter ist, kann man die Zerstörung hier mental, glaube ich, auch besser aushalten, als wenn es ein grauer, verregneter Tag ist. Stichwort Regen. Was macht das mit euch? Kommen da logischerweise auch Erinnerungen hoch oder vielleicht Ängste, die man noch so im Kopf hat? Ja, das Wetter ist tatsächlich ein riesengroßes Gesprächsthema hier im Ahrtal. Wenn Gewitter angesagt sind, Starkregen angesagt ist, da merkt man einfach noch, dass die Leute oder viele einfach Angst haben. Ja, die Kinder mitunter anders reagieren bei starkem Regen, als sie es vor der Flut getan haben. Wir hatten jetzt hier vor zwei Wochen noch mal relativ heftigen Regen, was ziemlich bitter war, weil bei vielen auch einfach die Keller, die jetzt gerade frisch gemacht waren, mitunter wieder vollgelaufen sind. Boah, shit. Ja. Gibt es denn auch was, was im letzten Jahr gut gelaufen ist? Also wo du sagst, okay, das hatten wir davor nicht? Ich glaube, das ist weiterhin die Solidarität, die wir hier untereinander haben. Man hat schon das Gefühl, dass das Tal, dass die Menschen einfach enger zusammengewachsen sind, weil es eben etwas gibt, was uns alle in irgendeiner Form verbindet. Haben hinterher gemeinsam hier in den Trümmern und im Matsch gestanden und im Schlamm und in der Zerstörung. Und das ist, glaube ich, schon was, was man nicht so schnell vergisst.

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Ja, das Wetter ist tatsächlich ein riesengroßes Gesprächsthema hier im Ahrtal. Da merkt man einfach noch, dass die Leute oder viele einfach Angst haben. Ja, die Kinder mitunter anders reagieren bei starkem Regen, als sie es vor der Flut getan haben. Wir hatten jetzt hier vor zwei Wochen nochmal relativ heftigen Regen, was ziemlich bitter war, weil bei vielen auch einfach die Keller, die jetzt gerade frisch gemacht waren, mitunter wieder vollgelaufen sind. Boah, shit. Ja.

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Viele Häuser sind noch einfach nicht bezugsfertig. Es fehlt schlichtweg irgendwie auch an Handwerkern und Versicherungen, die sich irgendwie querstellen. Also das ist immer noch in der Tat ein großes Problem.

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Das ist ein riesen Meilenstein, klar, für die Kinder, für die Jugendlichen, für die Familien. Ja, und manche Dinge, also wie zum Beispiel das Freibad, muss man tatsächlich sagen, es ist schöner geworden, als es vor der Flut war. Ja, also solche Dinge. Oder wir haben wieder die ersten Geschäfte, die aufmachen, die ersten Hotels. Ja, wir haben schon hier wieder auch ein Stück Infrastruktur einfach, die wieder hergestellt ist.

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Ja, also die Schule hier ist immer noch eine große Baustelle. Vorne sehen wir schon große Baugerüste an der Fassade. Hier stehen Container, in denen alte Stühle liegen, unten im Erdgeschoss. Ja, liegt quasi alles frei. Es ist komplett entkernt. Kabel, die von der Decke hängen, noch kein Boden drin. Die Schüler werden komplett in den Obergeschossen unterrichtet. Bei mir ist jetzt Lehrerin Tanja Vösel. Tanja, mit welchem Gefühl kommst du tagtäglich morgens hier in die Schule? Mittlerweile mit einem guten Gefühl. Und wir leben auf einer Baustelle. Da ist Unterrichtsstörungen durch Baulärm an der Tagesordnung. Aber es geht dafür auch weiter. Es wird gebaut und wir kommen voran hier. Ich glaube, ohne Optimismus geht man auch daran zugrunde. Im Kollegium und mit den Kindern und den Jugendlichen versuchen wir uns zu stützen. Wie kann man sich das denn vorstellen? Wie geht es denn den Kindern selbst? Wie gehen die mit dieser ganzen Situation um? Immer mal wieder merkt man, dass Kinder darüber sprechen möchten. In ruhigen Situationen, zum Beispiel wenn man auf einem Ausflug ist, dass man plötzlich erzählt wird, weil das Kind oder der Jugendliche irgendwas gesehen hat, was ihn an die Zeit, an den Moment erinnert. Aber im Großen und Ganzen kommen die Schüler, die wir hier haben, recht gut damit klar. Und ich glaube auch, dass es für die ein ganz großer Vorteil war, dass wir hier im Gebäude wieder anfangen konnten. Es gibt andere Schulen, denen es deutlich schlechter geht. Oh ja, teilweise sind sie mittlerweile wieder in ihren Gebäuden drin. Andere des Gymnasiums haben Containerlösungen außerhalb. Das macht was mit den Kindern. Das macht aber auch was mit den Kollegen, die dort arbeiten müssen.